تبليغاتX
مدیریت طلای پنهان

خانه | Email | آرشیو

مدیریت طلای پنهان

همه چیز برای مدیریت انسانها


دو هدف عمده از معرفی نشریات دارای درجه آی اس آی این است که:

1 – محققان گرامی در حوزه های مختلف علمی قویترین نشریات علمی را در حوزه خودشان بشناسند

2- معرفی نشریات علمی، گام اول برای ارسال مقاله جهت چاپ در این نشریات است. وقتی که فردی مقالات دو سال اخیر یک نشریه را به خوبی مطالعه کند، دقیقا می داند که چگونه بنویسد که آن نشریه مقاله وی را ب‍ذیرد. بهتر است که قبل از ارسال مقاله، مقالات در دست چاپ (article in press) آن نشریه به خوبی بررسی شوند.

اگر مقاله ای آماده دارید، اصلا نگران عدم پذیرش نباشید، بدیهی است که در اولین گام ها هر فردی اشتباهاتی می کند، اما صرف ارتباط با یک نشریه معتبر، تجربیات ارزشمندی را عاید فرد می سازد که در ادامه مسیر آکادمیک فرد خیلی مهم است. در ثانی، داوران بعد از ارزیابی دقیق مقاله شما (و احیانا رد مقاله شما)، ایرادات مقاله را به خوبی بیان می کنند و شما را متوجه اشتباهات خودتان می کنند...

برگرفته از آی اس آی جورنال



+ توسط حمزه جمشیدی |

یکی از هزاران ویژگی کشور پیچیده ما مدیریت اتوبوسی است. این پدیده بیش از پنجاه سال گذشته در غرب مرسوم بود و چون به عنوان یکی از موانع توسعه دموکراسی و توسعه سازمان ها شناسایی شد، جای خود را به مدیریت مبتنی بر شایستگی ها داد. در ایران اما اتوبوس ها می آیند و می روند و پیداست که نسل ما آرزوی انتصاب براساس شایستگی را به گور خواهد برد. گفته اند که صدای اعمال شما آن قدر بلند است که کسی فریاد شما را نمی شنود. مادام که رفاقت ها و تعلق به گروه های غیررسمی شاخص اصلی در «مدیریت استعدادها» محسوب می شود، کسی به بیانیه به غایت زیبا طراحی شده ما که در تارک آن شایسته گزینی و شایسته سالاری می درخشد، باور نخواهد داشت.

حرکت مدیریت اتوبوسی ما ادامه دارد؛ اما آن سوی آب ها در کشورهای تا دیروز بدبخت آسیا تحولاتی رخ می دهد: در سنگاپور مجهزترین بندر جهان به هوش مصنوعی شکل می گیرد، در هند صنعت نرم افزار قطبی در جهان می شود، در مالزی بزرگترين ترمينال نفتي خصوصي جهان احداث می شود، در پارک فناوری ویتنام شرکت اینتل تصمیم به سرمایه گذاری 300 میلیون دلاری می گیرد و در چین اتقاقاتی در زیرساخت های اقتصادی می افتد که این کشور را به سوی چشم انداز بزرگترین اقتصاد جهان تا سال 2035 رهنمون می شود.

دوستی قریب به مضمون می گفت در یک کلاس آموزشی در ژاپن به محضی که استاد ملیت مرا فهمید فغان سر داد که شما بهترین نظریه های سازمان و مدیریت را نابود کرده و می کنید و چرا چنین می کنید؟ 

 پیشنهاد مطالعه:

(+) مدیریت اتوبوسی (علی فردوسی)

(+) آيا «مديريت اتوبوسي» پايان مي يابد؟ (محسن مقصودي)

(+) طنز مدیریت اتوبوسی (امیر هوشنگ آذردشتی)

نقل از دوست عزیزم افشین دبیری



+ توسط حمزه جمشیدی |

تضایف فرهنگی

Culture synergy



این فرهنگ راه حل های جدیدی را که به همه فرهنگ ها احترام می گذارند توسعه می دهد. گزینه ها را برای کار در یک محیط تجاری بین فرهنگی به طور اثر بخش درگیر می کنند و افزایش می دهند.

برای مثال یک شرکت فرانسوی با یک شرکت آلمانی همکاری می کند اگر شرکت فرانسوی اصرار بر استفاده از زبان فرانسوی در برقراری ارتباط با طرف آلمانی داشته باشد از برتری فرهنگی استفاده کرده است. اگر آلمانی ها آن را بپذیرند همسازی فرهنگی است. اگر هر دو جهت تصمیم بگیرند که مترجم حضوری بهتر است انتخابشان مصالحه فرهنگی را منعکس می کند. اگر آلمانی ها و فرانسوی ها توافق به مذاکره به زبان انگلیسی کنند. رویکرد تضایف فرهنگی است که به وسیله آن هیچ طرفی مزیت زبانی نخواهد داشت.

سازمان های با تضایف فرهنگی بهتر از هر فرهنگی هستند. افراد با هم و بدون نقض کردن دیگران کار می کنند و به یکدیگر احترام می گذارند. این رفتارها رهبران را قادر می سازد تا مشکلات را به طور هم افزا حل کنند.

 



+ توسط حمزه جمشیدی |

خود سانسوري؟

تا به حال به گوشتان خورده است؟

جايي خوانده ايد؟

جايي ديده ايد؟

خود سانسوري به چه معناست؟

؟



+ توسط حمزه جمشیدی |

 

در علم پزشكي تعريف ساده‌اي از بيماري مي شود: بيماري يعني بر هم خوردن تعادل در بدن. براساس اين تعريف، مي توان گرايش بيش از حد به هر چيز را نشانه نوعي بيماري دانست كه در ذهن يا بدن ظهور مي كند. اگر كاركردن، از حالت تعادل خود خارج و به امري وسواس‌گونه و غيرارادي تبديل شود، تبديل به نوعي بيماري رواني به عنوان كارشيفتگي يا اعتياد به كار مي شود. اينكه «كارشيفتگي؛ بيماري جديد منابع انساني» چيست، چه نشانه‌ها و عوارضي دارد و چگونه مي توان آن را كنترل كرد، در مقاله خودم در ماهنامه تدبیر شماره ۲۰۱  خواندني است.

 

اگر هم کسی مقاله کامل را میخواهد به بنده میل بزنید تا در اسرع وقت در اختیارتان قرار دهم.



+ توسط حمزه جمشیدی |

چرا همیشه گفته می شود منابع انسانی

وقتی می گوییم منابع انسانی یاد منابع طبیعی به اذهان ما خطور می کند.

آیا واقعا می شود انسان را با اجزای منابع طبیعی یکی دانست.

بنا به نظر یکی از صاحبنظران باید بجای مدیریت منابع انسانی باید لفظ مدیریت استعدادها را به زبانها بیاوریم.


بنده نیز با ایده موافقم.

نظر شما چیست؟؟



+ توسط حمزه جمشیدی |

اغراق نیست اگر بگوییم دانش منابع انسانی مدیون چهار متفکر پرتلاش است: دیو اولریش، وين بروك بنك، نورم اسمالوود و جان يونگر. مجله‌ي فورچون جمله‌اي در مورد اين چهار نفر دارد: آنها كتاب‌هايي نوشته اند كه آينده‌ي منابع انساني را رقم زده است. اگر به دنبال ترسيم مسير درستي در مديريت منابع انساني كشور هستيم، نبايد چرخ را از نو اختراع كنيم؛ راه بهتر درك انديشه هايي است كه پيشگامان اين حرفه در اثر سال‌ها پژوهش و ايده‌پردازي به آن دست يافته‌اند.



+ توسط حمزه جمشیدی |

سلام

آیا تا بحال درمورد سندرم ملکه زنبور در مدیریت منابع انسانی شنیده اید؟

امیدوارم کسی بداند؟

  Queen Bee Syndrom



+ توسط حمزه جمشیدی |

کانونهاي ارزيابي بر روي ارزشيابي مهارتهاي ويژه اي مثل مديريت تضاد( Leading discussion ) ، رهبري مذاکرات( managing confilict ) و ... تمرکز مي کند.

چنين مهارتهايي است که اجزاء اصلي اثر بخشي مديريتي را تشکيل مي دهد و مي تواند چالشهاي جديد را پاسخ گويد .و کانونهاي ارزيابي اين قابليت را دارند که چنين پتانسيلهايي را شناسايي کنند. ارزيابي به شيوه سنتي قادر به روشن ساختن تمام اين پيچيدگيهاي تصميم سازي مديريتي نيستند. (Judi Brownell ;2005 )

شايستگي ها محور کانون هاي ارزيابي هستند و ساير عناصر با توجه به آن شکل مي گيرند. ابزارها به گونه اي طراحي مي شوند که امکان بروز شايستگي ها وجود داشته باشد. ارزيابها به دنبال سنجش شايستگي هاي بروز يافته افراد در تمرين ها هستند. افراد نيز به منظور ارزيابي و توسعه شايستگي هاي مورد نظر، در فرايند ارزيابي شرکت مي کنند. بنابر اين مفهوم شايستگي و مدل شايستگي هاي به کار رفته در کانون ارزيابي از اهميت ويژه اي برخوردار است و به تعبيري مي توان آن را استخوان بندي کانون ارزيابي دانست.

علاوه بر انسجام مدل و داشتن چارچوب نظري و دلايل متقن براي تاثير اين شايستگي ها در عملکرد سازمان در سطح نظري، اين شايستگي ها بايد با اهداف و استراتژي هاي اتخاذ شده توسط سازمان همسو باشند و در صورت وجود افراد واجد چنين شايستگي هايي، سازمان بتواند فعاليتهايش را بصورت کارآمدتر و موثر تري دنبال نمايد. با توجه به اين امر، مدل شايستگي ها بايد دست کم  دو ويژگي اساسي داشته باشد:

 نخست آن که منسجم بوده و در سطح نظري قابل دفاع باشد

دوم آنکه با استراتژي و اهداف سازمان همسو باشد.

شايستگي ها به دو دسته فني و مديريتي تقسيم مي شوند. منظور از شايستگي هاي فني قابليتهايي است که فرد براي انجام امور خاصي مثل توليد، حسابرسي، طراحي محصول و ... نياز دارد. کانون ارزيابي در جهت تشخيص شايستگي هاي فني افراد نيست و تنها شايستگي هاي مديريتي را که به مديريت افراد، روابط ميان فردي، رهبري و شم تجاري و امور مشترک ميان مديران سازمان اعم از توليد، فروش و بازاريابي مربوط است، ارزيابي مي کند. شايستگي ها بايد ويژگي هاي زير را داشته باشد تا بتوان از آنها در مدل شايستگي ها بهره برد:

-         ويژگي هاي فرد را بطور کلي   نه بخشي از وظايف  تخصصي و فني- شامل بشود

-         از جمله قابليتهاي مهم و کليدي باشد که براي عملکرد بهتر وي و سازمان لازم است.

-         قابليت مشاهده و سنجش با رفتار افراد را داشته باشد.

سازمانها از مدلهاي متعددي براي ارزيابي شايستگي هاي کارکنان خود استفاده مي کنند. اما از آنجا که اکثر سازمانها با مسايل مشابهي مواجه مي باشند، بسياري از شايستگي ها در ميان اين مدل ها مشترک بوده و مي توان از مدلي به عنوان مدل مبنا استفاده نمود.

 



+ توسط حمزه جمشیدی |

سلام

چنانچه سوالی در مورد گرایشهای مدیریت دارید به بنده میل بزنید.

متشکرم

jamshidi5668@yahoo.com



+ توسط حمزه جمشیدی |

منوی اصلی

درباره جمشیدی


خدمت شما دوست گرامی عرض سلام و ادب و احترام دارم و به خاطر گذراندن دقایقی از وقت گرانبهایتان با وبلاگ بنده، کمال تشکر را دارم. علاقه وافری به مطالب جدید مدیریتی دارم. خواستار همکاری شما عزیزان در عرصه مدیریت می باشم.

jamshidi5668@hotmail.com
jamshidi5668@yahoo.com
jamshidi5668@gmail.com

با تشکر فراوان

آرشیو

پیوند های

لینک های روزانه

امکانات

RSS

POWERED BY
BLOGFA.COM

کلیه ی حقوق مادی و معنوی وبلاگ modirenemone محفوظ می باشد.